3月24日，全省“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)推進(jìn)會(huì)議在太原召開(kāi)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示和關(guān)于技能人才工作的重要論述，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入推進(jìn)“人人持證、技能社會(huì)”全民技能提升工程，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。

　　市委副書記、市長(zhǎng)張強(qiáng)，市委常委、市政府黨組成員龔孟建，副市長(zhǎng)馬安全、荊虎，市政協(xié)副主席方旭等在大同分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

　　會(huì)議指出，“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)，持證是牛鼻子，就業(yè)是關(guān)鍵環(huán)，增收是落腳點(diǎn)。要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感責(zé)任感緊迫感，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，緊抓構(gòu)建新發(fā)展格局機(jī)遇，把“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)擺在更加突出位置來(lái)抓，力爭(zhēng)“十四五”末我省城鄉(xiāng)居民人均可支配收入達(dá)到或高于全國(guó)平均水平。一要圍繞持證、精準(zhǔn)發(fā)力，進(jìn)一步提升技能培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。按照擴(kuò)面、調(diào)結(jié)構(gòu)、提檔次要求，聚焦轉(zhuǎn)型需求，有效推動(dòng)技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)深度融合，不斷優(yōu)化技能人才結(jié)構(gòu)；聚焦重點(diǎn)人群，分解落實(shí)任務(wù)，堅(jiān)持需求導(dǎo)向，精準(zhǔn)實(shí)施培訓(xùn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到人頭，切實(shí)做到全面兜底保障；聚焦資金使用，全面推開(kāi)電子培訓(xùn)券，通過(guò)閉環(huán)管理、信息對(duì)稱、相向而行的工作機(jī)制，有效釋放政策紅利。二要著眼需求、挖掘潛力，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)能力建設(shè)。堅(jiān)持政策引導(dǎo)、強(qiáng)化激勵(lì)，發(fā)揮好企業(yè)在技能培訓(xùn)中的主體作用。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮好職業(yè)院校培訓(xùn)的主陣地作用。堅(jiān)持鼓勵(lì)發(fā)展、提升層次，發(fā)揮好社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要作用。三要強(qiáng)化服務(wù)、品牌引領(lǐng)，進(jìn)一步推動(dòng)形成以技能促就業(yè)、以就業(yè)促增收的良性循環(huán)。用好建檔立卡平臺(tái)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，為人人持證這項(xiàng)工作提供精準(zhǔn)服務(wù)。   （下轉(zhuǎn)第二版）　�。ㄉ辖拥谝话妫� 突出示范帶動(dòng)，打造特色勞務(wù)品牌，更好地把“勞務(wù)品牌”轉(zhuǎn)化為獨(dú)具特色的“就業(yè)名片”。突出市場(chǎng)開(kāi)拓，加強(qiáng)勞務(wù)輸出組織化，拓展省外勞務(wù)輸出市場(chǎng)。四要積極引導(dǎo)、持續(xù)用力，進(jìn)一步構(gòu)建全社會(huì)參與“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)的良好氛圍。樹立技工人才觀念，以政策支持和薪酬改革打破身份壁壘，更好地引導(dǎo)勞動(dòng)者崇尚技能成才。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)，更好地引導(dǎo)勞動(dòng)者提升技能水平，讓更多技能人才在大賽中脫穎而出。弘揚(yáng)工匠精神，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大勞動(dòng)者通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，練就純熟技術(shù)，掌握絕技絕活，爭(zhēng)當(dāng)“三晉工匠”“大國(guó)工匠”，更好地引導(dǎo)勞動(dòng)者投身技能強(qiáng)省建設(shè)。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委政府要把“人人持證、技能社會(huì)”建設(shè)工作擺在重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，主要負(fù)責(zé)同志要親自部署、親自推動(dòng)，堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化“答卷”意識(shí)，以培訓(xùn)、持證、就業(yè)、增收的硬指標(biāo)來(lái)檢驗(yàn)這一戰(zhàn)略工程的實(shí)際成效。

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