作為第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育參加單位，陽高縣站在講政治的高度，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，超前謀劃，主動(dòng)作為，及早做好主題教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提前“備課預(yù)熱”，為主題教育高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
　　強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字，健全組織體系。該縣牢牢抓住組織領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵，始終堅(jiān)持把責(zé)任扛在肩上，精心安排部署，下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“不忘初心、牢記使命”主題教育前期準(zhǔn)備工作的通知》，成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，下設(shè)綜合組、運(yùn)轉(zhuǎn)小組、材料組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、巡回指導(dǎo)組、后勤組，召開了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室第一次會(huì)議，明確分工，責(zé)任到人，形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)的工作格局，為主題教育扎實(shí)開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
　　突出一個(gè)“學(xué)”字，抓實(shí)學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持把學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通上下功夫。該縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭開展學(xué)習(xí)研討，認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理、談體會(huì)�？h委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫學(xué)習(xí)資料，對(duì)各基層黨組織集中學(xué)習(xí)作出安排，各支部通過“三會(huì)一課”、“主題黨日”以及“線上+線下”、“課堂+現(xiàn)場(chǎng)”等形式，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，夯實(shí)思想根基。
　　盯住一個(gè)“改”字，深入檢視查擺。該縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)以身作則，結(jié)合自身工作實(shí)際，研究確定調(diào)研課題，深入基層，開展集中領(lǐng)題調(diào)研，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著力找準(zhǔn)工作短板，認(rèn)真檢視反思。對(duì)于查擺出的問題，列出問題清單，建立工作臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，做到邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)，邊對(duì)照檢查邊整改落實(shí)，把“改”字貫穿始終。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上為所在支部、分管部門和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨員干部講好黨課。
　　營造一個(gè)“濃”字，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。該縣充分運(yùn)用懸掛標(biāo)語、開辦學(xué)習(xí)宣傳櫥窗和板報(bào)墻報(bào)、分發(fā)學(xué)習(xí)資料、開通農(nóng)村“大喇叭”等形式，利用報(bào)刊、電視、廣播、手機(jī)APP、微信公眾號(hào)等媒體， （下轉(zhuǎn)第二版）（上接第一版）廣泛宣傳開展主題教育的重大意義。該縣充分發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)作用，組織開展學(xué)習(xí)張富清、黃文秀和省市縣勇于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型；堅(jiān)持傳承紅色基因，用身邊的事教育身邊的人，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)大泉山精神、李培斌精神；把開展主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來，與當(dāng)前的工作結(jié)合起來，通過舉行先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)、舉辦“建功新時(shí)代、歌唱祖國美”歌詠比賽等活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員干部守初心、擔(dān)使命。

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